Engagement diversité

Engagement en faveur de l’inclusivité et de l’accessibilité

 — Recommandations aux intervenant·es

Dans le cadre de son engagement en faveur de pratiques scientifiques responsables, éthiques et inclusives, le comité strasbourgeois d’organisation de l’ADRIPS souhaite attirer l’attention des intervenant·es du congrès sur plusieurs dimensions essentielles à la qualité et à l’ouverture des échanges.

Accessibilité des supports de présentation

Nous vous encourageons à adapter vos supports de communication afin d’en faciliter l’accessibilité. Quelques recommandations techniques peuvent être utiles à cet égard :

• utiliser une taille de police suffisante et des polices sans empattement, lisibles à distance ;
• privilégier un contraste marqué entre le texte et l’arrière-plan ;
• éviter les associations de couleurs peu perceptibles pour les personnes présentant des troubles de la vision (notamment rouge/vert) ;
• structurer l’information de manière claire et aérée.

Exemple: Mauvaise accessibilité // Bonne accessibilité

Lorsque cela est possible, la mise à disposition des supports avant ou après la présentation peut également faciliter l’accessibilité aux contenus.

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter les ressources suivantes : https://www.avh.asso.fr/nos-solutions/accessibilite/accessibilite-numerique/documents-courriels/presentations-powerpoint ; https://www.culture.gouv.fr/thematiques/developpement-culturel/culture-et-handicap/facile-a-lire-et-a-comprendre-falc-une-methode-utile

Représentation de la diversité

Nous vous invitons à veiller à ce que les contenus visuels de vos présentations (illustrations, photographies, exemples, vidéos…) reflètent la diversité des individus. Il s’agit notamment de prêter attention à la variété des genres, des apparences phénotypiques, des morphologies, des âges ou encore des situations de handicap représentés. Ces choix participent à lutter contre les formes d’invisibilisation, et contribuent à une meilleure reconnaissance de la pluralité des expériences humaines.

Exemple : si utilisation de personnages humains, alors utiliser différentes carnations, âge, genre,…

Langage inclusif et non stigmatisant

De la même manière, nous vous encourageons à adopter un langage inclusif dans vos communications orales et écrites. Cela implique notamment :

• l’usage de formulations englobantes et respectueuses de l’ensemble des identités de genre et des appartenances sociales ;
• la vigilance à l’égard de termes ou tournures pouvant véhiculer des stéréotypes ou des représentations stigmatisantes, qu’elles soient explicites ou implicites ;
• un souci de précision, particulièrement lorsqu’il est question de groupes minorisés ou de personnes en situation de vulnérabilité.

Exemple : le terme « handicapé », malgré sa large diffusion, est péjoratif et contribue à diffuser une vision validiste.

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter les recommandations de l’APA : https://www.apa.org/about/apa/equity-diversity-inclusion/language-guidelines

Ces attentions, bien qu’elles puissent sembler discrètes, ont un impact significatif sur le climat d’écoute et de reconnaissance mutuelle au sein des espaces scientifiques.

Ces recommandations ne visent pas à contraindre les pratiques, mais à soutenir une démarche collective d’attention, de respect et d’ouverture, dans la continuité des valeurs portées par l’ADRIPS.

Nous vous remercions vivement pour votre engagement dans cette dynamique.